семантика, прагматика, когнітивна лінгвістика
Повернутися до подробиць випуску
ДИДАКТИЧНІ ТА МЕТОДИЧНІ ПРОБЛЕМИ ОРГАНІЗАЦІЇ ДОМАШНЬОГО ЧИТАННЯ У ПРОЦЕСІ ВИКЛАДАННЯ НІМЕЦЬКОЇ МОВИ ЯК ОСНОВНОЇ: КОГНІТИВНО-КОМУНІКАТИВНИЙ ТА КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ВИМІРИ
Завантажити
Завантажити PDF